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[Dialogue Social Fructueux] : Laurence Ndong ouvre de nouvelles perspectives pour les enseignants confessionnels

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Dans la droite ligne de la politique de concertation permanente insufflée par les autorités de la cinquième République, le Ministre de la Fonction Publique et du Renforcement des Capacités, Laurence Ndong, a présidé, le vendredi 15 mai 2026, une audience déterminante avec le Collectif des Enseignants des Ordres Confessionnels, scellant ainsi une nouvelle étape dans la résolution d’un contentieux administratif longtemps resté en suspens.

C’est dans une atmosphère empreinte de franchise et de bonne foi que s’est tenu cet échange, le troisième du genre organisé au sein du département ministériel en l’espace de quelques semaines seulement. Fait éloquent : à peine sept jours séparaient cette session de la précédente audience — un intervalle remarquablement court qui atteste, si besoin en était, de l’acuité avec laquelle les plus hautes sphères de l’État appréhendent ce dossier.

Les représentants du Collectif n’ont d’ailleurs pas manqué de saluer, avec une sincère gratitude, la disponibilité sans faille et l’écoute bienveillante du Ministre, dont l’implication personnelle tranche singulièrement avec les lenteurs bureaucratiques que ces enseignants ont longtemps endurées.

Pour saisir la pleine portée des avancées obtenues, il convient de rappeler brièvement l’origine de ce blocage. Lors de la réunion du 4 mai 2026, organisée dans un contexte de vive tension — certains membres du Collectif imputant à la Fonction Publique la responsabilité de l’enlisement de leurs dossiers — Laurence Ndong avait livré, avec une pédagogie désarmante, les arcanes d’un processus administratif aussi rigoureux que contraignant.

Elle avait ainsi mis en lumière que les postes budgétaires octroyés par le Président de la République (Transition en 2023) n’avaient fait l’objet d’aucun acheminement des fiches bleues — dûment signées par le Ministre de tutelle, contresignées par le Secrétaire Général et le Directeur des Ressources Humaines — vers son département qu’à compter du 10 février 2026. Or, à cette date, le cadrage budgétaire annuel était d’ores et déjà figé, rendant techniquement impossible toute intégration des intéressés dans l’exercice en cours.

Des engagements tenus avec célérité

Plutôt que de se retrancher derrière l’argument commode des contraintes réglementaires, le Ministre avait pris, lors de cette réunion du 4 mai, un engagement solennel : saisir personnellement le Vice-Président du Gouvernement ainsi que Son Excellence Brice Clotaire Oligui Nguema, Président de la République, Chef de l’État, Chef du Gouvernement, afin qu’une dérogation soit instruite en faveur des enseignants lésés.

Dès le 11 mai 2026 — soit moins d’une semaine après la prise d’engagement — le Vice-Président du Gouvernement recevait le Collectif et enjoignait au Ministre du Budget de réexaminer d’urgence le cadrage budgétaire pour y intégrer les situations des enseignants confessionnels concernés.

Dans la foulée de ces hautes instructions, Laurence Ndong procédait, le 13 mai 2026, à la transmission formelle de huit cent neuf (809) fiches bleues aux services compétents du Ministère du Budget, en vue de la réservation des postes budgétaires afférents. Une avancée décisive, accueillie avec un soulagement palpable par des enseignants qui attendaient cette issue depuis des années.

Au-delà de ce cas d’espèce, le Ministre a profité de cette tribune pour rappeler l’ampleur des réformes engagées par le Gouvernement sous l’impulsion du Président de la République. En moins de six mois, ce sont près de 38.000 dossiers qui ont été traités par ses services — intégrations, titularisations, avancements automatiques, reclassements après stage, concours professionnels, admissions post-CAMES — témoignant d’une volonté farouche de moderniser l’administration publique et d’en résorber les arriérés structurels.« Le Gouvernement s’est engagé à procéder à la régularisation de toutes les situations administratives des agents publics », a-t-elle réaffirmé avec fermeté.

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